p.94-101

p.102-110

p.111-127

p.128-151

p.152-175

p.176-194

A Equipa Redatorial

 

Editorial:

A investigação-ação ao serviço de uma pedagogia crítica e democrática
          Ana Maria Costa e Silva; Maria de Lurdes Carvalho

  

Pesquisa-ação crítica: possibilidades para a compreensão e transformação da prática pedagógica 
          Maria Amélia Santoro Franco

Pesquisa-Ação: fortalecimento do trabalho colaborativo para a transformação do contexto educacional 
          Helena Maria dos Santos Felício; Carlos Manuel Ribeiro da Silva

O papel da investigação-ação na formação ética de professores 
          Mariana Areosa Feio; Ana Paula Caetano

Investigação-ação na formação inicial: trajetórias de estagiários em educação física
          Luciana Toaldo Gentilini Avila; Ana Margarida Veiga Simão; Lourdes Maria Bragagnolo Frison