p.1-11

p.12-30

p.31-53

p.54-77

p.78-94

p.95-113

Editorial: Investigação-ação: Reflexão, Ação e Transformação

          Mariangela Lima de Almeida

  

A Pesquisa-Ação Pedagógica no campo dos estágios supervisionados
          Sueli de Lima Moreira e Lorena Silva

Pesquisa-ação colaborativa como estratégia de formação continuada em creches
          Gisela Wajskop

A pesquisa-ação e a formação de profissionais não docentes no interior da escola sob a perspectiva freireana
          Laurizete Ferragut Passos e Vanessa Barbato Rodrigues

A constituição da autoria na pesquisa-ação colaborativo-crítica

          Nazareth Vidal da Silva, Maria José Carvalho Bento e Mariangela Lima de Almeida

Avaliação de curso de graduação sob a ótica dos docentes: uma abordagem da pesquisa-ação

          Jefferson Souza Medeiros, Sarah Sunamyta da Silva Gouveia, Yara Patrícia Ginane de Araújo, Priscila da Cunha Jácome Vidal e Natália Veloso Caldas de Vasconcelos

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